Όταν βλέπουμε την εξελικτική, ανοδική πορεία των θεραπευόμενων παιδιών και ενηλικών που μας εμπιστεύονται όλα αυτά τα χρόνια, μας δίνει κίνητρο να διοχετεύουμε το μέγιστο των δυνατοτήτων μας και να συνεχίζουμε να επιτυγχάνουμε μαζί σας τους στόχους που οριοθετούμε.
Παππά Ευαγγελία
Επιστημονικά υπεύθυνη Διαγνωστικού / Θεραπευτικού Κέντρου «Εργομιλώ»
Απόφοιτος Τ.Ε.Ι. Αθήνας (Ιούλιος 2004)
Κάτοχος άδειας ασκήσεως επαγγέλματος από το 2004
Μέλος του Πανελλήνιου Συλλόγου Εργοθεραπευτών με Α.Μ. 118
Προσωπικά Στοιχεία:
Ημ/νία & Τόπος Γέννησης: 09/05/1979, Πύργος Ηλείας (καταγωγή : Λαμία Φθιώτιδας)
Σεπτ. 2004 – Ιούλ. 2012: Συνεργασία με ιδιωτικά θεραπευτικά κέντρα (Αθήνα) και κατ’ οίκον συνεδρίες Κύρια απασχόληση η εργασία με παιδιά και εφήβους με Δ.Α.Φ., διάσπαση προσοχής, σύνδρομα, μαθησιακές δυσκολίες, υπερκινητικότητα, ψυχοκινητική καθυστέρηση
Σπυριδάκη Μένια
Πιστοποιημένος θεραπευτής του Προγράμματος Πρώιμης Παρέμβασης από το ΕΠΙΨΥ
Επιστημονική Υπεύθυνη Προγράμματος Πρώιμης Παρέμβασης
- Απόφοιτος του τμήματος Φιλοσοφίας Παιδαγωγικής Ψυχολογίας του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.
- Κάτοχος Μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών Med in Educational Psychology and Learning Difficulties του University of Manchester.
- Πιστοποιήσεις στην εκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών μέσω ψυχομετρικών εργαλείων.
- Έχει παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων και πανεπιστημιακών επιμορφωτικών προγραμμάτων σχετικών με τις Μαθησιακές Δυσκολίες, τη ΔΕΠ-Υ, τα ψυχομετρικά εργαλεία και τις μεθόδους παρέμβασης.
- Εργάζεται ως Ειδική Παιδαγωγός από το 2003 και ως παράλληλη στήριξη σε Δημόσια Σχολεία από 2013.
Ευρυδίκη Καββαδία
Πιστοποιημένος θεραπευτής του Προγράμματος Πρώιμης Παρέμβασης από το ΕΠΙΨΥ
Ονομάζομαι Ευρυδίκη Καββαδία και είμαι κλινική ψυχολόγος.
Μεγάλωσα στην Αθήνα και είμαι απόφοιτη ψυχολογίας του πανεπιστημίου Picardie d’ Amiens της Γαλλίας όπου έζησα εκεί 4 χρόνια και απέκτησα τις πρώτες γνώσεις και εμπειρία στο αντικείμενο της ψυχολογίας .
Διετέλεσα την πρακτική μου στο ψυχιατρείο Pinel στο Παρίσι και ολοκλήρωσα την διατριβή μου σχετικά με την σχιζοφρένεια και την ψυχοπαθολογία.
Έχω εμπειρία ως υπεύθυνη εκπαίδευσης δεξιοτήτων ομάδας αυτιστικών παιδιών σε Σύλλογο Αυτιστικών, ως καθηγήτρια Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής σε δημόσιες και ιδιωτικές σχολές εκπαίδευσης, στην κοινωνική επανένταξη ευπαθών ομάδων και εκπαίδευσή τους, υπεύθυνη προγραμμάτων εκπαίδευσης παιδιών με νοητική υστέρηση και μαθησιακές δυσκολίες, ατομική ψυχοθεραπεία και συμβουλευτική γονέων και τέλος, ως κλινική ψυχολόγος στον τομέα της απεξάρτησης.
Ουρανός Κωνσταντίνος
Πιστοποιημένος θεραπευτής του Προγράμματος Πρώιμης Παρέμβασης από το ΕΠΙΨΥ
Ονομάζομαι Ουρανός Κωνσταντίνος.
Είμαι ψυχολόγος- ψυχοθεραπευτής. Έλαβα το πτυχίο μου από το Μητροπολιτικό κολλέγιο σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο του Ανατολικού Λονδίνου. Στη συνέχεια, ολοκλήρωσα το διετές μεταπτυχιακό στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία στο Επιστημονικό κολλέγιο Ελλάδος, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο του Στρασβούργου.
Η Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία, είναι μια ψυχοθεραπευτική προσέγγιση, η οποία εφαρμόζεται αποτελεσματικά σε ένα μεγάλο εύρος ψυχοκοινωνικών δυσκολιών και ηλικιακών πληθυσμών. Επίσης, έχω λάβει πιστοποίηση στην σχολική ψυχολογία, με διάρκεια 9 μηνών και 440 ωρών.
Έχω δουλέψει επίσης ως μέλος διεπιστημονικής αξιολόγησης ατόμων με αναπηρία, μέσω του προγράμματος προσωπικός βοηθός. Η εμπειρία που απέκτησα τόσο στην πρακτική 500 ωρών στα πλαίσια του μεταπτυχιακού προγράμματος, όσο και στην εργασία μου ως επαγγελματίας ψυχολόγος-ψυχοθεραπευτής, αναλαμβάνοντας συνεδρίες ψυχοθεραπείας, με βοήθησε ώστε να συνειδητοποιήσω την αγάπη μου για το επάγγελμα.
Η βοήθεια και η υποστήριξη προς τούς συνανθρώπους μου με πολύ προσοχή, ευαισθησία, σεβασμό και ενσυναίσθηση, είναι κάτι πολύ σημαντικό για μένα. Έχω διαβάσει πολλά επιστημονικά άρθρα και βιβλία σχετικά με την ψυχοπαθολογία, τις ανθρώπινες σχέσεις και την ψυχοθεραπεία.
Ιωάννα Λάβδα
Πιστοποιημένος θεραπευτής του Προγράμματος Πρώιμης Παρέμβασης από το ΕΠΙΨΥ
Η Ιωάννα Λάβδα είναι Κοινωνική Λειτουργός, απόφοιτη του Τμήματος Κοινωνικής Εργασίας του Πανεπιστημίου Πατρών .Είναι εγγεγραμμένη στον Σύλλογο Κοινωνικών Λειτουργών Ελλάδος (ΣΚΛΕ) και κάτοχος άδειας ασκήσεως επαγγέλματος.
Στο πλαίσιο της συνεχιζόμενης επαγγελματικής της κατάρτισης, ολοκληρώνει το 9μηνο πρόγραμμα επιμόρφωσης στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΚΕΚ ΑΘΗΝΑ), ενώ έχει παρακολουθήσει σεμινάρια σχετικά με τη ΔΕΠΥ, την ειδική αγωγή , την παραβατικότητα ανηλίκων και το πρόγραμμα προσυμπτωματικού ελέγχου SBIRT.
Παράλληλα, από τον Οκτώβριο του 2025 φοιτά στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα «Ψυχική Υγεία Παιδιού και Εφήβου» του Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου Κύπρου.
Διαθέτει εμπειρία στην παιδική ηλικία και στην ψυχοκοινωνική υποστήριξη παιδιών και οικογενειών. Έχει ολοκληρώσει την πρακτική της άσκηση στον σύλλογο για τη Ψυχική Υγεία- ΣΟΨΥ Πάτρας όπου έχει εμπλακεί στον σχεδιασμό και την υλοποίηση ομαδικών και υποστηρικτικών παρεμβάσεων με στόχο την ενίσχυση των κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων των ατόμων αλλά και των οικογενειών τους.
Αλέξανδρος Πασχαλίδης.
Πιστοποιημένος θεραπευτής του Προγράμματος Πρώιμης Παρέμβασης από το ΕΠΙΨΥ
Ονομάζομαι Πασχαλίδης Αλέξανδρος και είμαι Ειδικός Παιδαγωγός.
ΜΑΡΙΑ ΠΕΣΛΗ
Ονομάζομαι Μαρία Πεσλή και είμαι ψυχολόγος, απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με άδεια άσκησης επαγγέλματος. Αυτή την περίοδο πραγματοποιώ τις μεταπτυχιακές σπουδές μου στο Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου, με εξειδίκευση στην Ψυχική Υγεία Παιδιών και Εφήβων.Επενδύω σταθερά στην επιστημονική μου εξέλιξη, έχοντας παρακολουθήσει πληθώρα σεμιναρίων και συμμετάσχει σε επιστημονικά συνέδρια στον χώρο της ψυχικής υγείας, σε ένα εκ των οποίων παρουσίασα την ερευνητική μου εργασία. Παράλληλα, κατέχω πιστοποιητικό επιμόρφωσης από το ΕΚΠΑ στη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Προσέγγιση.
Στόχος μου είναι η δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού πλαισίου, όπου κάθε παιδί μπορεί να εκφράζεται ελεύθερα, να αναγνωρίζει και να κατανοεί τα συναισθήματά του και να ενισχύει την αυτοπεποίθησή του. Πιστεύω στη μοναδικότητα κάθε παιδιού και στη σημασία της αποδοχής, της κατανόησης και της κατάλληλης καθοδήγησης για την υγιή συναισθηματική του ανάπτυξη.
Κάθε παιδί αξίζει έναν χώρο όπου μπορεί να νιώθει ασφάλεια, να ακούγεται και να εξελίσσεται με σεβασμό και εμπιστοσύνη.
Ειρήνη Φλώρου
Η Ειρήνη Φλώρου είναι Ψυχολόγος, απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ (2021), με μεταπτυχιακές σπουδές στην Αναπτυξιακή Ψυχολογία από το Maastricht University (2025) και στην Κλινική Ψυχολογία από το Utrecht University (2026). Εκπαιδεύεται στην Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεία, ενώ έχει ολοκληρώσει μονοετή επιμόρφωση στα βασικά πρωτόκολλα της Γνωσιακής Συμπεριφοριστικής Θεραπείας (CBT), συνδυάζοντας διαφορετικές θεραπευτικές προσεγγίσεις με στόχο μια ολιστική και εξατομικευμένη υποστήριξη.
Έχει εμπειρία στην υποστήριξη παιδιών με αναπτυξιακές, συναισθηματικές και αγχώδεις δυσκολίες, καθώς και στη συμβουλευτική γονέων, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στη συνεργασία με την οικογένεια και στην ενίσχυση της ψυχοσυναισθηματικής ανάπτυξης του παιδιού. Μέσα από ένα ασφαλές, αποδεκτικό και υποστηρικτικό θεραπευτικό πλαίσιο, επιδιώκει να βοηθήσει κάθε παιδί να αναπτύξει τις δυνατότητές του και να ενισχύσει την αυτοπεποίθηση και τη λειτουργικότητά του στην καθημερινότητα.
Παράλληλα, διατηρεί έντονο ενδιαφέρον για τη συνεχή επιστημονική εξέλιξη και επιμόρφωση, έχοντας παρακολουθήσει σεμινάρια και εκπαιδευτικά προγράμματα σχετικά με την ψυχοπαθολογία της παιδικής και εφηβικής ηλικίας, τη σύγχρονη ψυχαναλυτική σκέψη και ζητήματα ναρκισσισμού και οικογενειακών σχέσεων. Η κλινική και ερευνητική της εμπειρία περιλαμβάνει τη μελέτη του κοινωνικού άγχους και των ειδικών φοβιών σε παιδιά και ενήλικες, με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στις σύγχρονες θεραπευτικές παρεμβάσεις.
Κωνσταντίνα Νικολάου
Αποφοίτησα από το πρόγραμμα BSc (Hons) Speech and Language Therapy του Queen Margaret University, σε συνεργασία με το Μητροπολιτικό Κολλέγιο. Κατά τη διάρκεια των σπουδών μου πραγματοποίησα την κλινική μου άσκηση σε κέντρα ειδικών θεραπειών, δομές υγείας και εκπαιδευτικά πλαίσια, αποκτώντας εμπειρία στην αξιολόγηση και παρέμβαση παιδιών με διαταραχές λόγου, ομιλίας και επικοινωνίας.
Στο πλαίσιο της συνεχούς επαγγελματικής μου επιμόρφωσης, έχω πιστοποιηθεί στο σύστημα εναλλακτικής επικοινωνίας PECS (Επίπεδο Ι), ενώ έχω παρακολουθήσει εκπαιδεύσεις στις προσεγγίσεις TEACCH και SCERTS, καθώς και πλήθος σεμιναρίων που αφορούν τις Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος, τις γλωσσικές διαταραχές και τις αρθρωτικές - φωνολογικές δυσκολίες.
Επαγγελματικά δραστηριοποιούμαι σε κέντρα ειδικών θεραπειών, παρέχοντας υπηρεσίες αξιολόγησης και θεραπευτικής παρέμβασης σε παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον μου αποτελεί η ενίσχυση της επικοινωνίας και της λειτουργικότητας κάθε παιδιού, μέσα από εξατομικευμένα θεραπευτικά προγράμματα και στενή συνεργασία με την οικογένεια και τη διεπιστημονική ομάδα.
Πέγκυ Πατρίκη
Ονομάζομαι Πέγκυ Πατρίκη και είμαι ψυχολόγος με άδεια άσκησης επαγγέλματος. Αποφοίτησα από το Τμήμα Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης το 2025, με βαθμό 8,55 («Άριστα»). Τον Οκτώβριο του 2026, θα ξεκινήσω τις μεταπτυχιακές μου σπουδές στο ΠΜΣ Σχολικής Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ.
Στο πλαίσιο της συνεχούς επαγγελματικής μου κατάρτισης, ολοκλήρωσα τα επιμορφωτικά προγράμματα «Εξειδίκευση Επαγγελματιών στον Αυτισμό» του Πανεπιστημίου Πατρών και «Εφαρμοσμένη Σχολική Ψυχολογία» του ΕΚΠΑ. Παράλληλα, έχω ασχοληθεί ερευνητικά με ζητήματα ηθικής ανάπτυξης και τη σχέση τους με το οικογενειακό περιβάλλον σε παιδιά και αναδυόμενους ενήλικες.
Η επαγγελματική μου εμπειρία αφορά κυρίως την υποστήριξη παιδιών στο φάσμα του αυτισμού, τόσο σε πλαίσιο κατ’ οίκον υποστήριξης όσο και σε πρόγραμμα πρώιμης παρέμβασης, στο οποίο εργάστηκα κατά τη διάρκεια της πρακτικής μου άσκησης. Επιπλέον, δραστηριοποιούμαι εθελοντικά στο Κέντρο Ημέρας παιδιών με αυτισμό της ΑΜΚΕ ΙΑΣΙΣ και εργάζομαι, παράλληλα, στον τομέα της αξιολόγησης και παρέμβασης μαθησιακών δυσκολιών σε παιδιά και εφήβους.
Επιδιώκω τη συνεχή επιμόρφωσή μου στον τομέα της ειδικής αγωγής και της ψυχικής υγείας των παιδιών. Στόχος μου είναι η δημιουργία μιας ουσιαστικής σχέσης εμπιστοσύνης με κάθε παιδί και η διαμόρφωση ενός περιβάλλοντος ασφάλειας, αποδοχής και σεβασμού που θα υποστηρίζει την ανάπτυξη των δυνατοτήτων του.
Κατσίνα Μαρία Αλεξάνδρα
Απόφοιτη του Τμήματος Κοινωνικής Εργασίας του Πανεπιστημίου Πατρών, κάτοχος άδειας άσκησης επαγγέλματος Κοινωνικού Λειτουργού και μέλος του Συνδέσμου Κοινωνικών Λειτουργών Ελλάδος (ΣΚΛΕ). Πραγματοποίησε την πρακτική της άσκηση στο Γενικό Νοσοκομείο Πατρών «Άγιος Ανδρέας», αποκτώντας πολύτιμη εμπειρία στην ψυχοκοινωνική υποστήριξη ατόμων και οικογενειών.
Η επαγγελματική της πορεία πλαισιώνεται από σημαντική εθελοντική δράση. Για έναν χρόνο υπήρξε εθελόντρια στο ΣΟΨΥ Πατρών, προσφέροντας υποστήριξη σε άτομα με ψυχικές διαταραχές, ενώ για έξι μήνες συμμετείχε στο έργο της κοινωνικής υπηρεσίας της ΚΟΔΕΠ Πειραιά. Παράλληλα, αποτελεί μέλος της εθελοντικής ομάδας του Pronoise, όπου αρθρογραφεί για θέματα ψυχικής υγείας, κοινωνικής φροντίδας και ευαισθητοποίησης.
Έχει συμμετάσχει σε επιστημονικές ημερίδες και εκπαιδευτικά σεμινάρια με αντικείμενα τον αυτισμό, την προστασία των παιδιών από την κακοποίηση και την ψυχοκοινωνική υποστήριξη ευάλωτων κοινωνικών ομάδων. Επιπλέον, έχει γίνει δεκτή στο πρόγραμμα ειδίκευσης στη Συστημική Ψυχοθεραπεία και Συμβουλευτική, επενδύοντας διαρκώς στη συνεχή επιστημονική και επαγγελματική της εξέλιξη.
Με γνώμονα την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό και τη συνεργασία, στόχος της είναι η ουσιαστική υποστήριξη παιδιών, εφήβων και των οικογενειών τους, συμβάλλοντας στην ενδυνάμωση, την ανάπτυξη των δυνατοτήτων τους και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής τους
Πρίγκουρη Αλίκη
Απόφοιτη Α.Τ.Ε.Ι Πατρών (2010).
Γεννημένη στις 2/9/1986 στην Αθήνα. Καταγωγή από Ανδρίτσαινα Ηλείας και Κέρκυρα.
Παντρεμένη με δύο ανήλικα παιδιά.
Επαγγελματική Εμπειρία (από το 2010 έως σήμερα):
-Συνεργασία με διάφορα κέντρα της Αθήνας ως Λογοθεραπεύτρια και Υπεύθυνη Ομάδας Λογοθεραπευτών.
-Παράλληλη Στήριξη σε όλες τις σχολικές βαθμίδες.
-Ιδιαίτερα Μαθήματα κατ’ οίκον.
Στασινού Αναστασία Ειρήνη
Απόφοιτη του τμήματος Εργοθεραπείας του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής (2026)
Στα πλαίσια των κλινικών ασκήσεων βρέθηκα: στο ΕΕΕΕΚ Αγίου Δημητρίου, στο
Εθνικό Κέντρο Αποκατάστασης (ΕΚΑ) - Γ.Ν.Α. “ΚΑΤ” και στη Ψυχογηριατρική
Εταιρία “Ο Νέστωρ” Κέντρο Ημέρας για την Άνοια.
Σεμινάρια & Εκπαιδεύσεις
-Αισθητηριακή Ολοκλήρωση για παιδιά S.I Module 1 (Δημήτρης Μυλωνάδης)
-Hippo Kinesio- Education Rehabilitation Approach (Hi.K.E.R.) ως Ειδικός
Ιπποθεραπείας (Διεθνές Ινστιτούτο Hi.K.E.R).
-Ο ρόλος της φυσικής δραστηριότητας στη διανοητική λειτουργία και τις ακαδημαϊκές
επιδόσεις (Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής)
Συμμετοχή με εργασίες σε συνέδρια: 5ο Πανελλήνιο Διεπιστημονικό Συνέδριο για τη
Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής - Υπερκινητικότητας από το παιδί στον ενήλικα,
13ο Πανελλήνιο Συνέδριο Αναπτυξιακής και Συμπεριφορικής Παιδιατρικής, 8ο
Πανελλήνιο Συνέδριο Εργοθεραπείας
Κλεοπάτρα Λίτσα
Συνοδός σχολικού-βοηθός εργοθεραπείας
Απόφοιτη του τμήματος Βοηθός Εργοθεραπείας του ΣΑΕΚ Κερατσινίου (2024).
Πραγματοποίηση Πρακτικής Άσκησης στο Ναυτικό Νοσοκομείο Αθηνών πάνω στην εργοθεραπευτική αποκατάσταση ενηλίκων με νευρομυϊκές και κινητικές διαταραχές, όπως επίσης και στο Ναυτικό Νοσοκομείο Πειραιά πάνω σε παιδιά με νευροαναπτυξιακές διαταραχές, μαθησιακές δυσκολίες κ.α. Επιτυχής συμμετοχή στις Εξετάσεις Πιστοποίησης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης του Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ)Κωνσταντίνα Σαργιώτη
Γραμματέας
Απόφοιτη του 1 ου Γενικού Λυκείου Μοσχάτου
- ΚΕΚ Γραφικών Τεχνών Μοσχάτου / Τμήμα Ηλεκτρονική Σελιδοσύνθεση
- Σχολή DIDACTA / Τμήμα Στέλεχος Επιχειρήσεων
- ΚΕΚ ΜΑΝΩΛΑ / Τμήμα Υπάλληλος Γραφείου και Γραμματεία
Πιστοποίηση από Global Cert “ Professional Experts Διαχείριση Καταστροφών και Κρίσεων
Γεννημένη στο Μοσχάτο Αττικής. Καταγωγή από την Μουριά Τρικάλων. Έγγαμη με δυο παιδιά.
Μέλος της ομάδας Παραδοσιακών Χορών του Δήμου Μοσχάτου – Ταύρου.
Έχω διατελέσει Γενική Γραμματέας στους συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων του Δήμου Μοσχάτου – Ταύρου στα σχολεία: 2ο Δημοτικό, 2ο Γυμνάσιο και 1ο Γενικό Λύκειο.
